Este blog faz parte do curso de formação de professores "Melhor Gestão, Melhor Ensino" da SEESP. Tendo como um dos objetivos promover discussões sobre a importância e necessidade da implementação de práticas de leitura nas aulas de matemática, visto que uma das dificuldades dos alunos na resolução de problemas é interpretar os enunciados dos problemas propostos. Assim, a leitura, a escrita e a linguagem matemática devem caminhar juntas, para dar mais significado a aprendizagem.
Este vídeo é muito bom pois através dele conseguimos enxergar o grande problema do aluno na dificuldade de resoluções de problemas, só através da do hábito da leitura é que ele vai conseguir interpretar os enunciados dos problemas.
Lélia, parabéns pelo blog e por termos vencido mais essa etapa!! Espero que possamos fazer mais cursos juntas E.....Tudo é o que mesmo ???? FIGURAS E FORMAS kkkkkkkk! Bjs!
Lélia fiquei a tarde toda e não consegui adcionar vc, publiquei minha experiencia com a leitura e ficou em particular. não sei o que fazer.
ResponderExcluirEste vídeo é muito bom pois através dele conseguimos enxergar o grande problema do aluno na dificuldade de resoluções de problemas, só através da do hábito da leitura é que ele vai conseguir interpretar os enunciados dos problemas.
ResponderExcluirLélia, parabéns pelo blog e por termos vencido mais essa etapa!! Espero que possamos fazer mais cursos juntas E.....Tudo é o que mesmo ???? FIGURAS E FORMAS kkkkkkkk! Bjs!
ResponderExcluirParabéns Lélia pela sugestão apresentada!
ResponderExcluirGeisa - grupo 3 - turma 196